Keine Lehre bleibt anschaulich und lebendig, wenn sie nicht durch forschendes Finden fortwährend immer wieder neu beseelt wird.
In diesem Sinne ist es die zweitvornehmste Aufgabe eines Professors an einer Fachhochschule zu forschen. Im Rahmen des Technologietransfers kann er in anwendungsbezogenen Projekten neues Wissen erlangen und an neuen Entwicklungen teilhaben.